第3课　中古时期的欧洲.pptxVIP

第3课中古时期的欧洲;素养?目标定位;素养·目标定位;目标素养

1.了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况

2.认识中古时期世界各区域文明的多元面貌;知识概览

;课前?基础认知;一、西欧封建社会

1.西欧封建社会的基本特征

(1)建立:在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。

(2)基本特征:西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。;2.封君封臣制度;3.庄园

(1)含义:庄园是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成。

(2)经营方式:领主自营地由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地,分为

农奴份地和自由农份地,自耕自收。

(3)农奴制:农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役。农奴和自由农民还要向领主缴纳租税。领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。;微点拨比较西欧的封君封臣制度与中国西周的分封制;二、中古西欧的王权、城市与教会

1.中古西欧王权的加强

(1)背景。

①封建制初期,权力分散,王权软弱。

②国王作为国家名义上的最高统治者,被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。

③中古中后期,随着社会环境逐渐稳定,经济增长,西欧各国王权有不同程度的