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- 2026-05-07 发布于河北
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第三节国际合作;素养?目标定位;素养·目标定位;;;课前?基础认知;一、国际合作的必要性和途径
1.必要性
(1)实现资源的可持续开发利用,保护和改善全球环境,是人类的共同愿望,也是人类面临的共同挑战。?
(2)不同国家所处的发展阶段和发展需求不同,对资源、环境问题的历史和现实责任有别,应对资源、环境问题的能力差异巨大。?
(3)世界各国和国际社会需要本着公平、共同但有区别等原则通力合作,共同应对挑战。?;2.国际合作的原因
(1)有些资源、环境问题具有全球性,如资源短缺、全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等,单靠一个国家无法解决,需要全球共同行动。?
(2)有些资源、环境问题具有跨国、跨地区的影响,如国际河流的水资源分配、有毒化学品和危险废弃物越境转移等,需要开展双边或多边的区域合作。?;(3)在全球化时代,任何一个国家都要有国际视野,在保障本国资源、环境领域国家安全时,都不能以邻为壑,不能以牺牲他国的安全为代价。?
(4)当前资源、环境安全领域的国际合作具有意愿高、涵盖面广、影响面宽、活动频繁等特点,国际社会围绕共同关心的资源、环境问题,实施了多种途径的国际合作。?;3.国际合作的途径
签署公约及履约;签署多边、双边合作协议;人员交流和能力建设;技术援助和
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