人教版高中生物选择性必修第二册第3章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性课件.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.07千字
  • 约 60页
  • 2026-05-02 发布于广西
  • 举报

人教版高中生物选择性必修第二册第3章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性课件.ppt

C.正反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统具备自我调节能力的基础D.生物与环境间的信息传递对生态系统稳定性具有一定的影响解析:河流受到生活污水的轻微污染后通过自我调节很快消除污染,体现的是抵抗力稳定性,A错误;草原植物遭受蝗虫采食后会尽力减缓自身种群数量下降,体现的是抵抗力稳定性,B错误;负反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统具备自我调节能力的基础,C错误;生物与环境间进行信息传递是长期协同进化的结果,可调节生态系统稳定性,D正确。2.两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(y)后,其结构和功能的曲线变化情况如下图所示。由图不能得出的结论是()A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲高B.同等强度的干扰下,若乙生态系统的干扰提前,则b点左移C.若甲生态系统的干扰强度增大,则c点右移D.乙生态系统b点后一定有新物种产生D解析:从题图中可看出,甲、乙两个生态系统受到同等强度的干扰后,与乙相比,甲生态系统的结构和功能恢复原状所需要的时间长,波动范围大,说明甲的抵抗力稳定性低,乙的抵抗力稳定性高,A正确;若乙生态系统的干扰提前,其结构和功能恢复至正常运行范围的时间也会提前,即b点左移,B正确;若甲生态系统的干扰强度增大,则恢复原状所需要的时间延长,c点右移,C正确;乙生态系统在恢复原状后不一定有新物种产生,D错误。任务三__设计制作

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档