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高中英语课堂中情境创设对学生语感培养的影响分析论文

**摘要**

在高中英语教学中，情境创设作为培养学生语感的重要手段，能够有效提升学生的语言感知能力、运用能力和文化理解能力。本文从语感培养的角度出发，探讨高中英语课堂中情境创设的实践路径及其对学生语感发展的具体影响。通过分析情境创设的理论基础和实践案例，揭示其在激发学生学习兴趣、强化语言输入、促进思维转化等方面的作用，并提出优化情境创设的具体策略，以期为高中英语教学提供参考。

**关键词**

高中英语；情境创设；语感培养；语言感知；教学策略

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###一、引言

高中英语课堂作为学生语言能力发展的重要阵地，其教学效果不仅取决于语言知识的传