统编版五下六上学科融合劳动教材—茄子种植实践（同一班级进阶版）.docxVIP

学科融合五下·六上劳动教材

茄子种植实践

班级：

编写：某某

五下?六上学科融合劳动教材——茄子种植实践（同一班级进阶版）

前言

劳动是连接知识与生活的桥梁，种植实践是落实劳动教育的重要途径。本教材严格遵循“种植流程、作物生长规律、学生成长特点相统一”的原则，紧扣五年级下册（春夏季节）、六年级上册（秋冬季节）语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科核心知识点，以茄子种植全流程（选种、育苗、定植、田间管理、授粉、采收、加工、实践延伸）为主线，将学科知识与劳动实践深度融合、层层递进。

教材面向同一班级学生，适配其五年级下册（春夏，侧重劳动技能入门、基础学科应用、责任意识启蒙）和六年级上册（秋冬，侧重实践探究、综合能力提升、劳动价值塑造）的认知与能力特点，引导学生连续参与茄子种植的完整过程。茄子生长周期适中（从育苗到采收约5-7个月，适配五下春夏育苗、六上秋冬定植采收的时间安排），让学生在长期实践中积累经验、在循环养护中提升技能，体会“春育苗、秋定植、冬采收”的劳动真谛，感受茄子从种子到幼苗、从开花到结果的生长蜕变，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标，成长为热爱劳动、勤于实践、乐于探索、勇于担当的新时代少年。

本教材兼顾实用性、趣味性和学科性，搭配简单易懂的操作步骤、表格辅助、实践提示，贴合小学生的认知水平和校园种植场景（校园种植园、种植槽、大花盆、育苗盆），便于