《我运动我快乐》鲁教版(五四)新教材小学美术三年级下册第一课时墨韵赏趣——国画名作赏析与笔墨原理初探
核心素养目标图像识读:认识汤义方国画作品《比一比》,能完整描述画面运动人物动态场景,理解墨与色结合的国画特点,说出笔墨变化产生的多样画面效果。美术表现:初步认识国画基础工具材料,理解水分变化对墨色的影响,能分辨浓、淡、干、湿四种墨色,区分中锋、侧锋两种基本用笔方式。审美判断:感受传统国画水墨晕染、动静结合的画面美感,能赏析国画作品里的人物动态、笔墨韵味,体会运动画面里欢快鲜活的氛围。文化理解:了解中国水墨人物画艺术特色,理解“墨与色相融”的国画艺术特点,萌发热爱传统国画、感受笔墨国风艺术
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