2026春人教版一年级下册美术《春天在哪里》教学设计.docxVIP

2026春人教版一年级下册美术《春天在哪里》教学设计

学段：小学一年级下册学科：美术版本：人教版（新教材）单元：第一单元大地母亲课题：第1课春天在哪里课时：1课时（40分钟）授课时间：2026年春季

一、教材分析

本节课是人教版一年级下册美术第一单元“大地母亲”的开篇课，紧扣《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中低年级美术“造型·表现”领域的核心要求，立足一年级学生具体形象思维的认知特点，以“春天”为核心主题，搭建“观察—感知—欣赏—创作”的递进式学习框架。

课本原文内容：

春天在哪里？

春天来了，大地换上了彩色的新装。小草从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的；花儿开了，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，五颜六色，真漂亮。

小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞，小河里的冰融化了，溪水叮咚叮咚地流淌。

我们一起去寻找春天吧！用眼睛看，看春天的色彩；用耳朵听，听春天的声音；用小手画，画春天的模样，把找到的春天留在画纸上。

课本中搭配了3幅实景图片（嫩绿的小草、盛放的花丛、戏水的小鸟）和2幅学生优秀作品（《春天的花园》《小鸟和小花》），图片色彩鲜艳、场景贴近学生生活，既引导学生直观感知春天的景物特征，又为学生的创作提供了可借鉴的范例，降低了创作难度。

本节课作为“大地母亲”单元的起始课，不仅承担着引导学生感受自然之美、激发美术学习兴趣的任务，更注重培养学生观察生活、表现生