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4.2.2+消化和吸收++课件-2025-2026学年人教版七年级生物下册.pptxVIP

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  • 2026-05-03 发布于北京
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4.2.2+消化和吸收++课件-2025-2026学年人教版七年级生物下册.pptx

    第四单元人体生理与健康

    第二章人体的营养

    第二节消化和吸收;学习目标

    1.生命观念：通过分析消化系统结构与功能，建立结构与功能相适应的观念，形成人体稳态与健康意识。

    2.科学思维：基于实验证据与资料分析，推理消化过程，运用归纳、比较、建模等方法构建消化吸收逻辑链。

    3.探究实践：能够设计简单实验，探究有关人体生理与健康的问题。

    4.社会责任：关注饮食健康，认同合理膳食，养成科学饮食与爱护身体的责任意识。;;消化系统的组成;消化道（食物消化的场所）;分泌。

    唾液中的

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