高中地理教学中开展地理学史教育的研究.pdf

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摘要

摘要

在国际科学教育发展的进程中,科学史之于科学教学的作用受到了日益广泛的关注与

重视。地理学史教育在培养学生科学精神、落实核心素养培养方面有着重要价值。因此,

深入挖掘地理学史素材、充分利用地理学史资源,将地理学史有机融入高中地理课堂中是

一个值得深入研究的课题。

本文采用文献研究法、问卷调查法和案例分析法,探究地理学史对于培养学生核心素

养的内在机理和应用现状。研究发现,地理核心素养与地理学史教学存在内在联系性,但

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