小学数学四年上册(第五单元 找规律)教案.docx

小学数学四年上册(第五单元找规律)教案

篇1：学校数学四年上册(第五单元找规律)教案

苏教版学校数学四年上册(第五单元找规律)教案

第五单元找规律?【教学目标】⒈使同学经受探究日常生活中间隔排列的两种物体个数之间的关系，以及类似现象中简洁的数学规律的过程，初步体会和熟悉这种关系和其中简洁规律，并能将这种熟悉应用到解决简洁的实际问题之中，感受数学与生活的广泛联系。⒉通过观看、猜想、操作、验证以及与他人沟通活动，培育同学用数学眼光观看四周的事物，用数学观点分析日常生活中各种现象的意识和力量，激发同学对数学问题的奇怪???心，进展同学的数学思索。⒊使同学在学习活动中感受数