Unit 9Section A 1a-2d教案 2025-2026学年人教版九年级英语全一册.docVIP

教学设计

课题

IlikemusicthatIcandanceto.

(SectionA1a-2d)

科目

英语

年级

课时

1

课型

听说课

授课人

教学分析

课程标准分析

有较明确的英语学习动机、积极主动的学习态度和自信心。能听懂有关熟悉话题的陈述并参与讨论。能就日常生活的相关话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂相应水平的读物和报纸、杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能根据提示独立起草和修改小作文。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能对自己的学习进行评价，总结学习方法。能利用多种教育资源进行学习。进一步增强对文化差异的理解与认识。本单元探讨个人最喜欢音乐、电影类型，感悟并分享音乐、电影带来的情感体验。要求学生能听懂音乐、电影等对话并能用定语从句谈论自己喜好。

教学内容分析

本节课内容上在于让学生通过听、读获取有关音乐和电影的相关信息，并能模仿和表达自己喜欢的音乐和电影。活动1a呈现四个人物喜欢的音乐类型及核心句型，引导学生认识that引导定语从句。活动1b和1c分别通过听力练习及口语交流活动，让学生进一步熟悉that引导定语从句，并尝试运用该定语从句表述各自喜欢的音乐特点。2a-2b通过新一轮的听说活动，增加who引导定语从句及人物表述，使得交际语言更加丰富。2c通过两人对话形式，要求学生转换人称，用定语