原创力文档摘要
摘要
职业学校兼职教师是优化职业教育师资结构和提高职业院校人才培养质量
的一种补充与创新，明晰其发展历程、发展动因、发展困境和构建制度保障体系
是推动其高质量发展的关键所在。然而，职业学校兼职教师在实践发展过程中仍
处于“无人理睬”的尴尬境地，存在职业学校“请不到”、企业“不愿放”和兼
职教师“教不好”等难点。因此，当前亟需厘清职业学校兼职教师的发展历程、
发展动因、发展困境并构建一套受利益相关者高度认同、广泛接受和
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