大语言模型在中学历史学科中的应用测评分析.pdfVIP

Vol.34No.22024

大语言模型在中学历史学科中的应用测评分析

申丽萍1何朝帆1曹东旭2朱云彬3吴永和4

（1．上海交通大学计算机科学与工程系，上海200240；

2．上海交大附属中学，上海200439；

3．上海交大第二附属中学，上海200240；

4．华东师范大学教育信息技术学系，上海200062）

摘要：大语言模型一经发布便获得广泛关注，但其在实际应用特别是教育领域的应用还存在诸多局限与挑战，

因此需要对大语言模型在中文语境下的能力与风险进行测评。基于此，文章首先收集整理了一个包括10万条客

观选择题与10套中学主观题测试卷的中学历史数据集，并在以Chat