2026春小学美术人教版(新教材)三年级下册第三单元童年趣事——表现人物动态第3课《我运动我快乐》教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于福建
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2026春小学美术人教版(新教材)三年级下册第三单元童年趣事——表现人物动态第3课《我运动我快乐》教学设计.docx

2026春小学美术人教版(新教材)三年级下册《我运动我快乐》教学设计

学段:小学三年级下册美术人教版(新教材)

课题:第三单元童年趣事——表现人物动态第3课《我运动我快乐》

课时:1课时(40分钟)

依据:2022版义务教育艺术课程标准

一、教材分析

本课是人教2026春三年级下册第三单元“童年趣事——表现人物动态”的第3课,属于“创意·实践”“欣赏·评述”深度融合的学习领域,紧扣单元“表现人物动态”的核心目标,衔接前两课人物动态观察与表现的基础,聚焦“运动场景中的人物动态”展开教学。

课本原文内容:

“童年的运动场上,充满了我们欢快的身影,跑步、跳绳、打球、踢毽子……每一个运动瞬间都充满活力与快乐。这些精彩的瞬间,都可以用画笔记录下来。

观察课本中的作品:叶浅予《舞红绸》(中国画),画面中的人物身姿舒展,红绸飞舞,笔墨浓淡变化丰富,把运动的活力展现得淋漓尽致;还有同学们的作品《精彩的篮球赛》《轮滑小将》《射箭高手》,他们用简单的线条和色彩,捕捉了运动时的人物动态,传递出运动的快乐。

试一试:观察身边的运动场景,看看运动时人物的头、躯干、四肢会有怎样的变化,用线条勾勒出你最喜欢的运动瞬间,再涂上漂亮的颜色,让画面充满运动的活力吧!”

教材以“运动使人快乐、催人奋进”为核心情境,精选名家作品与学生优秀作品,引导学生观察运动中人物的动态特征,探索笔墨、线条、色彩表现运动感的

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