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  • 2026-05-05 发布于河北
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人教版二年级数学上册教案

人教版二年级数学上册教案篇一

教学内容

教科书第66页例1、例2及练习十五1、2题。

教学目标

1、在具情境与实践活动中,建立“平均分”概念。

2、经历不同分法的过程,学习分物的一些方法,为教学除法作准备。

3、通过实践活动,培养学生动手操作能力及团结合作精神。

教学重难点

教学重点:理解平均分的含义。

教学难点:掌握平均分的方法。

教学过程

一、复习旧知(我能行)

1、口算(题略)

2、填空(题略)

二、新课教学

(一)自主预习,引入新课

1、请同学们看数学书上66页的例题1,并动手分一分,有6个,分成两

堆,有几种分法?(想一想:要分什么?分几份?有几种分法?)

2、什么叫做平均分?

(二)合作探究一

1、分五角星,初步感受平均分(例1)

教师:同学们,能把6个五角星分成两堆吗?

学生独立分五角星,教

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