《小花伞》课件接力版音乐三年级下册.pptx

《小花伞》接力版（新教材）音乐三年级下册第四单元

核心素养目标审美感知：感受歌曲2/4拍亲切温柔的韵律，体会歌曲活泼甜美、充满童趣的情绪，感知雨中嬉戏的美好意境。艺术表现：能用轻快甜美的声音完整演唱歌曲，精准把握二声部合唱的演唱要求，高声部轻快跳跃、低声部时值饱满，做到声部默契配合、互相倾听。创意实践：结合歌曲意境创编雨中嬉戏的律动动作，丰富歌曲表演形式，发展音乐表现力与合作能力。文化理解：感受彝族民歌改编歌曲的童真韵味，体会伙伴间的默契与童年的美好，培养热爱生活、珍惜童年时光的美好情感。

情境导入第一章节

雨中的小花伞小朋友们，看这幅美丽的图画，彝族的小伙伴们撑着五颜六色的小花伞，走在雨