大班数学:各种各样的尺—幼儿园大班教案
幼儿园大班数学教案:各种各样的尺
设计意图大班幼儿即将进入小学,在他们的笔盒里有铅笔、橡皮、尺等文
具,其中铅笔、橡皮是孩子们经常使用的文具,尺却使用的较少。尺有什幺
用?怎样使尺子?小学生为什幺要用尺?是幼儿感兴趣而又疑惑的问题。设
计此活动目的在于扩展幼儿对尺的认识,激发幼儿自己去探索,寻求,解决
疑问,从而发展幼儿的观察、思维能力,满足幼儿渴求学习的愿望。
活动目标1、认识各种各样的尺,了解其用途,发现其区别,发展幼儿的
观察、思维能力。2、初步学习直尺的使用方法,培养幼儿对
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