2.14除数是一位数的除法练习五（课件）-2026三年级下册数学人教版.pptx

除数是一位数的除法二练习五

能根据问题情境灵活选择运算模型解题。学习目标123熟练运用连乘、连除及乘除混合运算解决实际问题，能正确列出分布和综合算式，提升计算的准确性与熟练度。通过分析书架放书、游泳距离、标本采集等问题的数量关系，学会多角度拆解问题，培养逻辑推理和分析问题的能力。

重难点学习重点掌握连乘、连除问题的解题思路，能区分不同情境下的运算选择。学习难点能结合实际问题进行估算与实际计算的对比分析。

学习任务复习回顾，梳理知识

解决乘除实际问题的核心数量关系是什么？我知道，是总数=每份数×份数！我知道，是每份数=总数÷份数！

口算热身25×4=72÷2=