高中英语课程中传统文化校本教材开发与跨文化交际能力培养论文.docx

高中英语课程中传统文化校本教材开发与跨文化交际能力培养论文

**摘要**

在全球化背景下，高中英语教育不仅要传授语言知识，更要培养学生跨文化交际能力。传统文化校本教材的开发，能够将语言学习与本土文化深度融合，使学生在掌握英语的同时，增强文化自信，提升跨文化理解力。本文探讨高中英语课程中传统文化校本教材的开发路径，分析其对跨文化交际能力培养的促进作用，旨在为英语教育实践提供理论支持。传统文化校本教材的开发，不仅是语言教学的创新，更是文化传承与教育融合的实践，有助于学生形成开放包容的文化视野，为未来国际交流奠定基础。

**关键词**

高中英语；传统文化；校本教材；跨文化交际能力；文化自信

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