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2026年学校关于落实“双减”工作的行动方案

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，落实教育部2026年“双减”工作巩固提升部署要求，持续巩固我校“双减”三年来的工作成效，破解作业设计同质化、课后服务供给不均衡、课堂教学提质瓶颈等现存问题，切实减轻学生过重学业负担，促进学生全面发展、健康成长，结合学校办学实际，制定本行动方案。

一、工作目标

2026年我校“双减”工作聚焦“巩固成果、提质增效、健全机制、常态长效”核心方向，全年实现以下量化目标：

1.作业负担控制：小学1-2年级无书面家庭作业，3-6年级书面作业平均完成时长不超过40分钟，合格率100%；初中各年级书面作业平均完成时长不超过70分钟，合格率不低于98%；学生作业时间超标投诉量较2025年下降60%以上。

2.课堂质量提升：校级“高效课堂”达标课覆盖率达到100%，优秀课占比不低于50%；学生课堂参与度平均达到85%以上，各年级学业质量合格监测合格率不低于97%，低分率控制在1%以内。

3.课后服务升级：课后服务参与率稳定在98%以上，个性化拓展课程数量较2025年新增30%，其中体育、艺术、劳动、实践类课程占比不低于70%；学生及家长对课后服务满意度达到95%以上。

4.家校协同增效：全年开展“双减”主题家长培训不少于8场次，家长参与覆盖率1