第13课《素布彩绣》教学设计
课题素布彩绣单元第四单元学科美术年级三年级下
本课《素布彩绣》以中国传统刺绣工艺为学习内容,贴合三年级学生动手实践与手工创
作的学习特点。教材以刺绣非遗文化为核心范例,结合刺绣步骤图、基础针法图示、古
今刺绣作品与学生创意作品,引导学生通过“认识非遗—观察纹样—学习针法
教材分析—动手创作”的学习路径,掌握滚针
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