202X一、教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026九年级下册体育民族传统体育项目
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
教学基本信息我是林老师,教了十年初中体育,最爱的就是把“老祖宗的宝贝”搬进课堂。今年带九年级(3)班,开学前翻教材时眼睛一亮——下册体育终于加了民族传统体育项目单元!我赶紧翻出压箱底的陀螺、空竹和木球,又给老家的阿公(苗族非遗传承人)打了通电话:“您上次说的‘高脚竞速’教学口诀,得给我备一份!”
课程名称:民族传统体育项目——陀螺、空竹与高脚竞速(单元课,共6课时)
年级:九年级(3)班(45人,男生23人,女生22人)
课时:每周2课时,持续3周(含1节校外实践课)
教师:林晓晴(体育教育本科,国家二级社会体育指导员,擅长民族传统体育)
教材依据:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》“民族传统体育类运动”模块,结合本地苗族、汉族传统体育项目编写校本教材。
教学基本信息记得第一节课进教室,我扛着一麻袋“宝贝”——竹陀螺、漆红的空竹杆、褪色的高脚木架,孩子们围过来扒拉:“老师,这是要变魔术吗?”“那个尖脑袋的木头块是啥?”我故意卖关子:“这叫‘打陀螺’,你们要是学会了,放学能去广场把大爷们的陀
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