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高中物理实验：校园绿植对室内空气质量影响的物理原理探究论文

**摘要**

本论文以高中物理实验为载体，探究校园绿植对室内空气质量的影响，结合物理原理与实际观测，分析植物的光合作用、蒸腾作用及吸附能力对空气污染物（如PM2.5、二氧化碳、甲醛等）的改善机制。通过实验设计、数据采集与理论分析，揭示绿植在室内环境中的生态净化作用，并提出优化校园绿植配置的可行性建议。研究不仅有助于提升学生的科学探究能力，还能为校园环境治理提供实践依据，兼具教育意义与社会价值。

**关键词**

高中物理实验；校园绿植；空气质量；光合作用；室内环境

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**一、引言与背景**

校园作为学生学习与生活的的重要场所，其空