第1课《系统中的反馈》教学设计
课题
系统中的反馈
单元
第五单元
学科
信息科技
年级
六年级下
核心素
养目标
信息意识:理解反馈原理,认识信息系统的反馈,能理解反馈机制对系统调控的基础性作用,具备监测和分析反馈数据的敏感性。
计算思维:能辨别反馈的类型,运用模块化思想分解系统优化任务,掌握系统反馈环路的建模方法,能设计并优化反馈控制算法。
数字化学习与创新:理解反馈的重要作用,运用数字技术实现反馈系统的构建,形成迭代改进的创新意识,探究机器人的反馈环路。
信息社会责任:认识反馈系统可能产生的社会影响,遵循技术规范开发应用反馈系统,培养负责任的技术改进态度。
教学重点
认识生活场景中的反馈
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