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英语读写结合教学中写作素材的积累与运用策略研究论文

**摘要**

英语读写结合教学是培养学生语言综合能力的重要途径，而写作素材的积累与运用则是提升写作质量的关键环节。本研究旨在探讨如何在英语读写结合教学中有效积累和运用写作素材，以增强学生的写作能力。通过分析素材积累的方法、运用策略及教学实践，提出切实可行的教学建议，为英语教师提供参考。研究表明，系统化的素材积累与灵活的运用策略能够显著提升学生的写作水平，促进其语言能力的全面发展。

**关键词**

英语读写结合；写作素材；积累策略；运用技巧；教学实践

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**一、引言**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。英语读写结合