2026九年级上册劳动技术奋斗精神培养.pptx

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026九年级上册劳动技术奋斗精神培养

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息我是带了十年劳动技术课的老周，同事总笑我“身上木工味比香水味浓”。今年接的九年级（3）班，45个活蹦乱跳的娃，正好赶上新版劳动教材把“奋斗精神培养”单列为单元主题。这课怎么上？我琢磨了半个月——光讲“奋斗”太虚，得让娃们在锯木头、钉钉子里摸出“咬着牙往前冲”的劲。

课程名称就叫《木作里的奋斗课》，用的是人教版《劳动与技术》九年级上册，每周两课时连排，共4课时。教室设在学校新装修的劳动实践工坊，里面摆着我从老木匠那儿“软磨硬泡”要来的老工具：铁柄刨子、铜箍墨斗、还有个掉了漆的工具箱，箱盖上刻着“一锤一凿见真章”——据说是师傅的师傅传下来的，我拿它当镇课之宝。

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标我这人上课不爱玩虚的，目标得像木工划线似的，拿墨斗弹得笔直。

知识目标不是让娃们背“榫卯”“刨削”这些名词，是要能摸着木头说门道：比如红松软适合雕刻，硬木榫头得留2毫米收缩缝；知道老辈人没电动工具，做个桌子得磨三天刨子，手起茧子、胳膊发酸也不松劲——这才叫把技术知识和奋斗史串起