初中七年级英语下册第四单元:中国民间艺术(译林版)教学设计
??本单元教学设计立足《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心理念,遵循英语学习活动观,以“中国民间艺术”为主题语境,旨在引导学生在探究中华优秀传统文化的过程中,发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。设计以项目式学习为主线,融合语言学习、文化理解与艺术实践,促进跨学科知识迁移与应用,培养学生的家国情怀、国际视野与创新表达能力。
??一、单元整体分析
??本单元主题属于“人与社会”范畴,涉及“历史、社会与文化”主题群下的“文化传播与交流”子主题。核心内容围绕剪纸、泥塑、皮影、刺绣等代表性中国民间艺术形式展开。从语言知识角度看,
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