初中七年级道德与法治下册第四单元第十课《法治护航青春》教学设计
一、基于核心素养的课标要求与教材分析
【基础·课标依据】本课设计严格依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“法治教育”学习主题的相关内容要求。具体对应内容为:“了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质与特征;知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的基本内容;增强法治意识,树立法治观念,学会依法办事,成为法治中国建设的参与者和推动者。”本课旨在将法治精神的种子深植于学生心田,实现从“知法”到“信法”再到“用法”的跨越。
【重要·教材定位】本课是
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