第7课 工笔花卉（教学设计）-2025-2026学年人教版（2012）美术六年级下册.docxVIP

第7课《工笔花卉》

1.图像识读与审美判断：通过对比观察真实花卉与经典工笔花卉作品（如宋代花鸟画），感知工笔画“以线造型”、“随类赋彩”、“精细入微”的核心艺术特征，理解其“格物致知”的观察精神与典雅和谐的审美意境。

2.美术表现与创意实践：初步学习工笔画“白描勾勒”与“分层渲染”的基本方法，能在熟宣或仿宣纸上，完成一幅线条流畅、设色干净的花卉白描或淡彩作品，体验传统工笔绘制的程序与趣味。

3.文化理解：领略中国工笔花鸟画“一花一世界”的哲学意趣，感受其承载的自然观与人文精神，理解其作为民族绘画精粹的独特价值。

教学重点：掌握工笔画以线造型的基本要求（线条的流畅、力度与弹性），并初步体验“分染”的着色技法，表现花卉的简单体积感。

教学难点：理解并实践“骨法用笔”，控制中锋勾勒出均匀有力、富有变化的线条；理解“三矾九染”的层层叠加理念，掌握用淡色多次渲染的方法。

教师：PPT课件（含高清花卉照片、宋人工笔花鸟画、现代优秀工笔作品、步骤分解图）、实物花卉（如百合、玫瑰）或高质量仿真花、熟宣纸、砚台、墨汁、勾线笔、染色笔、国画颜料、调色碟、笔洗、示范用纸。

学生：熟宣纸或仿古熟宣卡纸、墨汁、小号勾线笔（如叶筋笔）、白云笔（染色用）、国画颜料（花青、藤黄、曙红等基础色）、调色盘、笔洗、垫毡、铅笔、橡皮。

环节一：微距探花——情境导入

1.“细节放大镜”游戏：PPT并列展示一张高清