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- 2026-05-07 发布于河北
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《分扣子》教案-2025-2026学年北师大版新（教材）小学
数学二年级下册
一、学情分析
小学二年级学生约（7-8岁）经过前几课的学，已经初步掌握了按给定
标准进行分类的基本方法，能够根据物体的颜色、形状、大小等明显特征进行
分类，并能用语言描述分类的结果。在本单元第一课时《怎样分组》中，学生
已经体验了按不同标准对班级同学进行分组的过程，理解了“分类标准不同，
分类结果一般也不同”这一核心概念。然而，二年级学生的思维
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