《风筝的魅力》教学课件人教版小学美术·五年级下册
情境导入:春天的信使春天来了,
谁是天空的主角?看到这些在空中飞舞的风筝,
你想到了什么???引导学生自由发言,分享你的感受与联想
情境导入:分享你的故事??我和风筝的故事相信很多同学都有过放风筝的经历,那些在草地上奔跑、仰望天空的时光总是充满美好。
今天,谁愿意和大家分享一下你的故事?你放过什么样的风筝?是经典的三角风筝,还是造型独特的卡通形象?是轻盈的燕子,还是长长的蜈蚣风筝呢?放风筝时,心情如何?是担心风筝飞不高的紧张,还是成功放飞时的激动?或是在草地上肆意奔跑的自由和快乐?最特别的风筝长什么样?是巨大的鲸鱼,是可爱的章鱼,还是令
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