2026六年级下册体育仰卧推起成桥教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级下册体育仰卧推起成桥教案

作为带了六年小学体育的“老油条”，我总说：“体育课的魅力，在于把‘难’变成‘趣’，把‘怕’变成‘敢’。”这不，最近备“仰卧推起成桥”这节课，我翻着去年的教案本，看着上面歪歪扭扭的批注——“小明推肩时胳膊抖得像筛糠”“小甜挺髋时腰塌成小山坡”，突然就笑出了声。现在的六年级娃，可比去年那拨更皮，但也更爱挑战。行，咱就把这节“人体拱桥”课，上成一场“拆困难、建信心”的游戏！

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：仰卧推起成桥（水平三，六年级下册）

授课对象：XX小学六（3）班（42人，男女各21人）

课时：第1课时（40分钟）

教材依据：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》水平三“体操类运动”模块

执教者：张老师（教龄8年，外号“桥桥教练”——因为总爱蹲在垫子边儿上帮娃扶腰）

说句实在话，选这节课当单元重点，我是有“小心机”的。六年级娃正处在身体发育的“小敏感期”，不少孩子要么怕摔、要么怕丑，仰卧推起成桥看似是个体操动作，实则能练核心、强上肢，更能练出“我能行”的劲儿。上回课间跟班长小宇聊天，他说：“老师，我看抖音上有人用这个动作拍‘拱桥过杆’，特酷！”得，这就是兴趣点——把教材动作和娃的生活链接上，课就