2026六年级下册数学思维训练拓展课程.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-10

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级下册数学思维训练拓展课程

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教学基本信息我常说，教六年级数学像拆盲盒——你永远不知道这帮小鬼头会冒出什么奇思妙想，但也正因如此，每节课都充满惊喜。这门“数学思维训练拓展课”是我带了三届学生后，结合他们的“痛点”和“爽点”打磨出来的。

课程名称：六年级下册数学思维训练拓展课（2026版）

适用年级：小学六年级（第二学期），学生年龄11-12岁，正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，对“烧脑”但有趣的问题特别来劲。

课时安排：每周2课时（每课时40分钟），共16课时，覆盖春季学期。之所以选每周2节，是因为思维训练需要“细水长流”——太密集容易消化不良，太稀疏又容易断了思路。就像炖老汤，火候得拿捏准。

教学基本信息授课教师：本人，教龄8年，外号“数学段子手”（学生封的），自认最大的本事是能把“鸡兔同笼”讲成“动物王国断案记”，把“百分数应用”编成“超市砍价攻略”。

教材依据：以人教版六年级下册数学教材为基础，融合《小学数学思维训练》《趣味数学游戏100例》等拓展资料，重点补充“逻辑推理”“空间想象”“生活建模”三大模块——毕竟，课本是“主食”，拓展课得加点“小炒菜”才香。

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