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《冬结红绳》教案-2025-2026学年广美版（新教材）小学美术二年级下册

（一）教学背景

2025-2026学年春季学期，广美版小学美术二年级下册第四单元《编织四季》收官课《冬结红绳》，紧扣冬季“喜庆、温暖、团圆”特质，对接春节、元旦等传统节日，聚焦中国传统红绳结艺。本课承接前三季编织技法，从自然材料串接转向传统绳结编织，引导学生认识红绳的文化寓意，掌握基础结艺技法，制作冬季红绳挂饰，感受传统节日文化与绳结工艺的魅力，完成单元“四季编织、文化传承”的核心目标，培养学生对中华传统手工艺的热爱。

（二）教材分析

《冬结红绳》属于“设计·应用”学习领域，教材以“冬季红绳·吉祥结艺”为核心，贴合冬季传统节日氛围，整合红绳文化认知、基础结法学习、创意挂饰制作三大内容。教材呈现红绳结艺实物图（吉祥结、平安结、红绳挂饰）、基础结法步骤分解图、红绳挂饰创意组合示例及学生作品，突出“简单结法、吉祥寓意、节日美化”核心要求，技法上侧重“绕、穿、压、系”等基础绳结动作，难度贴合二年级学生手部精细动作水平，同时注重文化渗透，将红绳与吉祥、祝福关联，体现“美术与传统节日、民俗文化融合”的编写理念。

（三）核心素养教学目标

审美感知：欣赏红绳结艺的造型美、线条美、对称美，感受红色的喜庆温暖与绳结纹理的精致感，体会冬季传统红绳挂饰的吉祥审美特质，提升对传统结艺的审美感知力。

艺术表现：认识红