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象形文字的联想

象形文字的联想

?【教材分析】

?象形文字，是人类祖先通过描募实物形状而发明的古文字，它不但有固定

的读法，而且是一幅幅有趣的图画。本课教材以“学生与文字文化”为切入

点，让学生在了解一些有趣的象形文字的同时，体会汉字丰富的形象内涵，

激发民族自豪感，对传统文化产生兴趣。教学时，应提供学生“探究、理解、

想象”的空间，激发学生探究问题的兴趣。这节课体现了本单元综合运用点、

线、面、色来进行平面制作的要求，培养他们的想象能力和创造能力，从而

提高学生对图形的表意能力。

?【学情分析】

?教材岩画、金文、古画与古文字的比较欣赏导入，激发小学生猜想、比较

的同时，也初步感知古文字的字