高职金融管理专业三年级《数字化转型下农村中小金融机构合规风险管理体系重构》教学设计
??一、课程概述与学情分析
??本课程面向高职金融管理专业三年级学生开设,属于专业核心能力模块中的“风险管理”方向课程。学生已完成《金融学基础》、《商业银行经营管理》、《金融法规》等前导课程的学习,具备基本的金融业务认知和法律框架意识。然而,他们对风险管理,特别是契合当前金融科技浪潮与严监管环境的、动态且系统的合规风险管理,缺乏整体性框架认知和实践操作感知。其优势在于对数字化工具接受度高,思维活跃;劣势在于对金融机构,尤其是业务相对传统但转型迫切的农村中小金融机构(如农信社、农商行)的复杂内部运作和外部约束理
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