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2026年学习教育查摆问题清单（4大方面16个问题）

说明：本清单紧扣2026年学习教育部署要求，聚焦思想政治、能力本领、工作作风、为民服务4大核心方面，查摆16个具体突出问题，每个问题均明确存在问题及具体表现，确保查摆精准、贴合实际，为后续整改落实奠定坚实基础，推动学习教育走深走实、见行见效。

序号

查摆方面

存在问题

具体表现

1

一、思想政治方面

理论学习不系统，学用结合不紧密

对2026年学习教育指定内容、核心要义学习浮于表面，缺乏深钻细研，多是被动完成既定学习任务，主动钻研、深度思考不足，单纯记忆内容要点，未结合自身岗位琢磨落地思路，未能将理论学习成果转化为工作实效，存在学用脱节现象。

2

政治站位不高，全局意识不强

看待问题、开展工作多从自身岗位出发，未能始终站在单位发展和工作全局谋划推进工作，对标上级决策部署和工作要求存在差距，主动对标看齐意识不足，重大工作推进中缺乏全局考量，偶尔存在打折扣、搞变通的情况。

3

政治敏锐性不足，思想引导主动性不够

对意识形态领域的苗头性、倾向性问题察觉不及时，缺乏主动防范、积极应对的意识和能力，日常工作中对错误言论抵制不够坚决，主动传播正能量、回应身边疑问的积极性不足，未能及时防范化解意识形态领域潜在风险。

4

党性修养锤炼不经常，组织生活参与不认真

参加“三会一课”、主题党日等党组织生活不够认真，存在缺席、敷衍现象，批评与自我批评