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高中英语口语教学中的口语交际能力培养路径研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。然而，当前高中英语口语教学仍存在重知识轻能力、重形式轻意义等问题，导致学生口语表达流于形式，缺乏实际应用能力。本文旨在探讨高中英语口语教学中口语交际能力培养的路径，通过分析口语交际能力的内涵与外延，结合教学实践中的具体问题，提出以情境创设、互动反馈、文化渗透为核心的教学策略，以期为提升高中生英语口语交际能力提供理论参考和实践指导。

**关键词**

高中英语；口语交际能力；教学路径；情境创设；互动反馈

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**一、概念阐述**

口语交际能力是