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- 2026-05-09 发布于福建
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11.2一元一次不等式的概念第十一章一元一次不等式
1.理解一元一次不等式概念、不等式解与解集的概念.2.经历一元一次不等式概念、不等式解与解集概念的形成过程,发展抽象能力.3.会在数轴上表示不等式的解集,理解不等式的解和解集的关系,感受数形结合思想,发展几何直观.
等号两边都是整式,且只含有一个未知数,未知数的次数都是1的方程,叫作一元一次方程.能使方程两边的值相等的未知数的值叫作方程的解.新课导入
用不等式表示下列数量之间的关系:解:(1)t≥2.9;(2)m+3<45;(3)2x>x-3;?(1)小丽每天运动时间不少于2.9h,昨天她的运动时间是th;(2)一辆45座的客车载有m人,途中上来3人后,车内仍有空位;(3)x的2倍大于x与3的差;(4)y的三分之一与4的和是非正数.新课导入
新知探究在上一节认识的不等式中,像x+2050,a≤80,t9,0.5x+70≤100这样,有什么共同特点?解:①不等号两边都是整式;②只含有一个未知数;③未知数的次数都是1。
新知探究知识要点一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式叫作一元一次不等式。
活动一:认识一元一次不等式观察下面的不等式,它们有哪些共同特征?(1)3x+(-2)≥0;(2)x+15>53;
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