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- 约3.74千字
- 约 24页
- 2026-05-09 发布于辽宁
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识字3.2传统节日人教版·小学语文·二年级下册传承中华文脉·感受传统魅力
节日猜猜猜“爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。”——打一节日“家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。”——打一节日“清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。”——打一节日
我们的传统节日同学们,刚刚我们猜的这些节日,都是我们中华民族代代相传的节日,它们有着悠久的历史和独特的习俗。我们把这样的节日叫做——传统节日。传(chuán)结构与发音:左右结构,翘舌音。我会组词:传说、传达、传统。统(tǒng)结构与发音:左右结构,后鼻音。我会组词:统一、总统、传统。想一想:你还知道哪些传统节日?你最喜欢哪个节日?为什么?
朗读小能手请同学们自由朗读课文,借助拼音读准字音,读通句子,不添字、不漏字。春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
课文里的节日请同学们快速读课文,用横线画出课文中提到的传统节日。课文里一共介绍了7个传统节日,它们分别是:01春节02元宵节03清明节04端午节05乞巧节06中秋节07·重阳节
生字宝宝见面会(我会认)传(chuán)统(tǒng)
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