2026年高中作文提分课第九讲：“真正的知识”.docxVIP

吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已！

——《庄子·养生主》

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原题呈现

我们每天都从外界摄入知识，但是有人说：“真正的知识来自内心，而不是得自别人的传授。”

对这一说法，你怎么看，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【审题】

知识从哪里来？

材料抛出了有关于「知识」的论题：知识从哪里来？

强调「真正的知识」，为的是激发同学们的反思回路：我所理解的知识获取方式可能是错的，关于知识，我得静下心来，思索它的本质，以及它对我的意义。

材料建立了二元对立：

知识来自外界/他人的传授vs知识来自内心的消化/触动/顿悟

跳过简单的立论和驳论，进入二元统一的逻辑体系——知识是内外兼修的，且无论二者的次序如何，都要循环上演、反复实操。

1.来自外界的知识

我们每天都从外界摄入的是信息，而信息与知识之间并不能画等号。好几年前，就有商家把大众对信息过载的焦虑，包装成各类「知识付费」的产品牟利。上至互联网，下至市井街头，都不乏有人沉浸在信息洪流中，浑身上下散发着博雅自得的气质。

提防别人传授的知识是必须的，往浅处，我思故我在；往深处，知识本身也是信息流的一个分支而已，传输过程中的天然损耗，足以使知识的和氏璧变成了姿色平平的璞玉。

我还是提倡「站在巨人的肩膀上看世界」的，时时警醒自己不可「狐假虎威」，常常劝勉自己「虽不能至，心向往之」。

2.来自内心的知识

知识，是内心秩序的产物，这话细说