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第二章社会与人格心理学章节练习试题及答案

一、单项选择题

1.在社会心理学中，当我们试图解释他人的行为时，如果倾向于低估外部情境因素的影响，而高估内部个人因素（如性格、意图）的影响，这种现象被称为：

A.自利偏差

B.基本归因错误

C.认知失调

D.晕轮效应

【答案】B

【解析】基本归因错误是社会心理学中最核心的概念之一，指人们在评价别人的行为时，倾向于将其归结为内在的性格特质，而忽略了当时所处的环境或情境因素。这与评价自己时的“自利偏差”形成对比。

2.费斯廷格提出的认知失调理论认为，当个体持有两个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时，会产生心理上的不适感。为了减少这种不适，个体最不可能采取的策略是：

A.改变行为以符合态度

B.改变态度以符合行为

C.引入新的认知来减少冲突

D.完全否认两个认知的存在

【答案】D

【解析】认知失调的减少策略通常包括：改变行为（如停止吸烟）、改变态度（如认为吸烟其实没那么坏）、增加协调认知（如吸烟有助于我放松，这是为了工作需要）。虽然“否认”在心理防御机制中存在，但在认知失调理论的经典框架下，个体无法在意识层面完全否认已存在的认知事实，必须通过上述三种主要途径来恢复心理平衡。

3.在阿希的“线段判断”实验中，大约有多少比例的参与者因为群体压力而至少一次给出了错误的答案，尽管正确答案显而易见？

A.10%

B.25%

C.50