部编版五年级语文上册第七单元：《四季之美》教案：借助朗读品味季节意象帮助学生感受美景，落实审美表达启蒙，培育审美感知与语言素养.docxVIP

部编版五年级语文上册第七单元：《四季之美》教案：借助朗读品味季节意象帮助学生感受美景，落实审美表达启蒙，培育审美感知与语言素养

部编版五年级语文上册第七单元：《四季之美》教案：借助朗读品味季节意象帮助学生感受美景，落实审美表达启蒙，培育审美感知与语言素养

部编版五年级语文上册第七单元《四季之美》教案

学科：语文（部编版五年级上册）年级：五年级上学期课型：精读课（写景抒情散文，心灵捕捉的四季刹那光华）

教材位置：第七单元（自然之美），《四季之美》是日本平安时代女作家清少纳言的随笔集《枕草子》的开篇之作。文章以极其细腻、敏感、独特的女性视角，选取了四季中最令她心动的某个“时刻”或“事物”，用简净如诗、充满画面感和通感的语言，描绘并赞美了四季的独特韵味。春天，她爱“泛着鱼肚色的天空”和“染上微微的红晕”的黎明；夏天，她爱“无数萤火虫翩翩飞舞”的夜晚；秋天，她爱“夕阳斜照西山”时归鸦“比翼而飞”和风声虫鸣的黄昏；冬天，她爱“铺满白霜”或“熊熊的炭火”陪伴的早晨。全文没有宏大的景物铺陈，而是聚焦于某个时间节点、某一瞬间的光影变化或声音感受，表达了作者对自然变化极度敏锐的感知、对平凡生活中细微之美的痴迷与珍爱，以及对和谐、安宁、优雅的古典生活情调的向往。文章语言凝练、意境幽美、情感含蓄而真挚，是引导学生学习如何通过细腻的观察、独特的视角和富有表现力的语言