同步培优-课时训练Unit 4语法与综合能力提升.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.23万字
  • 约 10页
  • 2026-05-12 发布于四川
  • 举报

同步培优-课时训练Unit 4语法与综合能力提升.pdf

table{border‑collapse:collapse;}table,th,td{border:1pxsolid#000;}七、

25.while解析:while作连词,意为“与⋯⋯同时;当⋯⋯的时候”。时间状语

从句。从句的谓语动词只能是延续性动词。26.whilewaswatching27.were

talking28.while解析:while作并列连词,连接两个并列分句,表示前后两个分句之

间的对比关系,意为“而;然而”。29.forawhile解析:forawhile表示“一会儿;

一段时间”。

第四单元为什么不和你的父母谈谈?

第一SectionA(1a-2d)

基础要点:I、1.回答2.开车3.唱歌4.躺着

5.todoII,6 ∼ 10.ACCBDIII,11.在外面闲逛

6.和⋯⋯吵架13.发现他在翻看

7.在上交谈15.这样我们就可以和世界故事ld

综合能力:IV、16.两个很多17.一起外出或做一些阅读18.看到变得19.120.(1)花时间在一起。

(2)友善(尽你所能做好每件事)。

第二SectionA(3a-4c)

基础要点:I、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档