《习作 看图画，写一写》教案（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册.docx

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《习作看图画，写一写》教案（2课时）-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册

一、教材分析

《看图画，写一写》是统编版小学语文三年级下册第二单元的习作内容，紧扣单元“读寓言故事，明白其中的道理”与“把图画的内容写清楚”两大语文要素，是单元阅读能力向习作表达能力转化的关键载体。教材呈现一幅春日郊外放风筝的场景图，画面层次分明：近景是兄妹二人协作放风筝，男孩拉线奔跑、女孩举风筝等待；中景是一家三口温馨互动，孩子的风筝已飘向空中；远景是蓝天白云、青山绿地，天空中还飘着金鱼、老鹰、蝴蝶等各式风筝。

教材编排遵循“观察—想象—表达—修改”的习作规律：先引导学生整体感