原创力文档茎的奇妙特征：分节，节上生叶和芽形态：直立、缠绕、匍匐、攀缘作用：支撑植株运输水分（管道）变态茎：马铃薯——储存养料板书设计05作业布置06（1）和家长一起寻找生活中的“变态茎”，记录至少2种（如土豆、藕、姜、荸荠等），简单说明它们的作用（储存营养、帮助越冬等），可以拍照或画图记录。（2）尝试用简单的语言，向家长讲解“茎为什么能运输水分”，可以结合课堂上的红墨水实验，锻炼表达能力。*******************茎的奇妙第9课第二单元植物的秘密（湘科版）三年级下01学习目标02新知导入03探究新知
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