1.3 燃料的合理利用 （讲义）高中化学沪科版2020选择性必修1.docxVIP

第一章化学反应的热效应

第三节燃料的合理利用

教学目标

知道物质的燃烧热。

了解提高燃料利用率的常见途径。

分析能源的利用对自然环境和社会发展的影响

重点和难点

燃烧热方程式的书写；

燃烧热的计算。

◆知识点一燃烧热

1．燃烧热的概念：在指定温度和100kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定产物时所放出的热量叫做该物质的燃烧焓，习惯上又称为该物质的燃烧热，单位是kJ·mol-1。

2．正确理解“燃烧热”

（1）物质的燃烧热用焓变表示时都为负值，通常可以通过实验测得。

（2）反应条件：100kPa（书中给出的燃烧热数据均在此条件下测得）。

（3）可燃物的用量：1mol纯物质。

（4）反应程度及产物：完全燃烧时，不同元素对应的指定产物：C→CO2(g)；H→H2O(l)；S→SO2(g)；N→N2(g)。

（5）燃烧环境：没有特别说明，一般是在氧气中进行，因此并非所有的燃烧放出的热量都叫燃烧热，如H2在Cl2中燃烧放出的热量不是燃烧热。

特别提醒

特别提醒

1．1mol燃烧物

完全燃烧是指物质中含有的N转化为N2(g)，H转化为H2O(l)，C转化为CO2(g)。

标准燃烧热是反应热的一种，单位为kJ·mol－1或kJ/mol。

可燃物完全燃烧产生的热量＝可燃物的物质的量×|其标准燃烧热|

即学即练

1．（24-25高二上·上海·期末