《民歌之旅》 课件 2026鲁教版音乐三年级下册.pptx

《民歌之旅》鲁教版（五四）新教材小学音乐三年级下册第六单元

核心素养目标通过回顾本单元多民族民歌，感受不同民族音乐的风格特点，建立丰富的民族音乐审美体验，提升对民族音乐的感知与鉴赏能力。审美感知了解不同少数民族的音乐文化，感受各民族民歌的独特魅力，体会“五十六个民族一家亲”的文化内涵，激发对民族音乐的热爱。文化理解能根据不同民族场景，演唱或模仿对应民歌，用声音和动作表现民族音乐的情绪，提升音乐表现与模仿能力。艺术表现结合教材“民歌之旅”地图，分组完成不同民族的音乐展示，包括歌曲演唱、节奏模仿、情景表演，提升音乐综合实践与小组合作能力。创意实践

情境激趣开启民歌小火车之旅01PART

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