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高中语文课堂中语言表达能力的培养与跨文化交际能力研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，高中语文课堂不仅是语言知识传授的场所，更是培养学生语言表达能力与跨文化交际能力的重要阵地。本文以高中语文课堂为研究对象，探讨语言表达能力培养与跨文化交际能力发展的内在关联，分析当前教学实践中存在的不足，并提出针对性策略。研究发现，语言表达能力是跨文化交际的基础，而跨文化交际能力的提升又能反哺语言表达能力的深化。通过优化教学内容、创新教学方法、强化实践训练，可以有效促进学生语言表达与跨文化交际能力的协同发展。

**关键词**

高中语文；语言表达能力；跨文化交际；教学策略；能力培养

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###一、引言