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《反馈助力自动驾驶》教案-2025-2026学年苏科版（新教材）小学信息技术六年级下册

教材分析

本节课是2026年春季苏科版小学信息技术六年级下册第七单元《系统与反馈》的应用提升课时，是前序《反馈的类型》的延伸与拓展，聚焦“反馈技术在自动驾驶中的核心作用”。教材以自动驾驶汽车为核心载体，遵循“原理—拆解—案例—价值”的逻辑编排：先回顾反馈（重点是负反馈）的核心原理，再拆解自动驾驶系统的感知、决策、执行三大模块，明确反馈在各模块中的衔接作用；接着结合教材典型案例（车道保持、自动跟车、紧急制动），分析反馈如何助力自动驾驶实现稳定、安全行驶；最后探讨自动驾驶中反馈技术的价值与局限